Ementa
Analisar a produção historiográfica sobre a cidade de Salvador (especialmente no que diz respeito à expansão, distribuição e características socioeconômicas de seus territórios e habitantes) e confrontá-la com a produção antropológica do momento presente, com o objetivo de evidenciar as permanências e transformações no fazer cidade.
Objetivos
- Conhecer textos historiográficos sobre a cidade de Salvador e sua vida urbana no período colonial e posterior.
- Identificar os diferentes tempos que convivem nos diversos espaços da cidade de Salvador.
- Detectar as continuidades e descontinuidades fundamentais que atravessam a história de Salvador desde meados do século XIX e que explicam parte de suas atuais características.
Metodologia
A disciplina será ministrada mediante:
- Aulas dialógicas feitas a partir da exposição da professora e a participação dos alunxs, que deverão necessariamente ter lido os) texto(s) de leitura obrigatória e feito a tarefa demandada para cada caso.
- Seminários realizados pelos alunos, devidamente guiados pelos tópicos elencados em cada caso e seguindo as orientações gerais dos seminários.
- Percorridos da turma pelas ruas de Salvador, devidamente orientados por tarefas apontadas para cada um deles.
INSTRUÇÕES PARA OS SEMINÁRIOS:
- Deverão ser apresentados em power point (não mais de 20 slides!) ou outro programa que permita visualizar a estrutura do seminário, as imagens, as citações mais importantes.
- Os slides devem ser pontuais, usando tópicos que devem servir como lembretes para assuntos a serem desenvolvidos pelxs alunxs, e NÂO como textos a serem lidos para a plateia.
- Duração do seminário: 45 minutos.
- Recomenda-se inserir imagens (do livro ou outras fontes), mapas ou outras linguagens.
- Todos os seminários deverão conter as seguintes partes:
1. breve apresentação do texto (ano, edição, páginas, capítulos) – 1 slide
2. breve apresentação do autor – 1 slide
3. apresentação da estrutura do seminário: início, meio e fim. – 1 slide
4. apresentação das fontes ou dados etnográficos com os quais o(a) autor(a) trabalharam – 1 slide
5. tópicos específicos elencados para cada texto – até 14 slides.
6. discussão das continuidades e rupturas entre o tempo passado e tempo presente.- 2 slides
Avaliação
A nota final da disciplina será a média aritmética de 3 notas:
- NOTA 1: desempenho individual nos seminários de textos.
- NOTA 2: entrega (no dia de cada aula) das tarefas solicitadas relacionadas às leituras obrigatórias + participação nas discussões coletivas baseadas na leitura dos textos.
- NOTA 3: entrega (no final de semestre) de um único trabalho contendo as tarefas solicitadas em cada um dos percorridos
- Professor(a): Urpi Montoya Uriarte